解码福建高考改革 3门新会考成绩将计入高考总分

目前福建各批次志愿全部实行“平行志愿”投档模式,考生从投档到录取,一般分两步走:首先由省考试院投档到高校,然后由各高校自行安排专业。省考试院在投档时,只看考生填报的院校,不看填报的专业。

厦门双十中学教务处主任李海北说,届时,各高校的专业将成为一级志愿,说白点,就是投档时,考生的档案将直接被投到高校某一个具体的专业,“考生可以第一志愿填清华数学专业,第二志愿填厦大数学专业,第三志愿填中南大学数学专业,第四志愿返回来再填厦大的经济专业……”也就是说,学生要把厦大填几次都可以,如此一来,就基本不存在学校调剂和退档问题,也不存在各所大学的投档线。

他认为,如此一来,就更注重学生的潜能潜质发展,也更注重专业、更淡化学校。因为考生无需再被批次限制,选择的范围更大了。

在高招录取方面,2021年起,高校招生看的不仅是数学、语文、外语三门必考和三门选考科目的成绩,高招还将参考学生综合素质评价。

省里早已明确,综合素质评价注重考查的是学生社会责任感、创新精神和实践能力,主要包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术修养、社会实践等方面。

为此,省教育厅近期开发了“福建省普通高中学生综合素质评价信息管理系统”。这一系统将为各地普通高中上传各学期学生综合素质评价结果提供技术帮助和支持。具体操作时,学生每做一件事情都要进行申报、公示、录入等环节,一旦录入结果原则上不允许改动,如果学生的某项活动申报弄虚作假,将会影响其个人评价而且也会如实记录在册。省里说,这个省级管理系统上所填报的个人信息,将会影响学生的最终录取。

省里要求高校要充分预判、提前公布综合素质评价具体使用办法,遵循公平公正公开、促进学生健康发展、体现高校人才培养特色、构建科学选才制度等原则,增强高校与学生相互选择的多样性和匹配度。

不过也有人担心,综合素质评价里的“身心健康”、“艺术修养”、“社会实践”等方面作为高校选拔人才的重要评价标准以后,这些“弹性”这么大的维度,会不会导致一些“可操作空间”的产生,会不会间接增加学生所谓“素质教育”的负担。

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